La informática cambia el concepto de analfabetismo

«Hay que seguir avanzando para aprender nuevos mecanismos tan importantes que nos permitan relacionarnos mejor con los demás y tener la autoestisma tan importante que debemos tener. Es decir, ser tal cosa, puedo pensar, conozco, entiendo mejor y además soy capaz de convivir mejor con mi vecino». La consejera de Educación y Ciencia resumió con esas palabras ayer en el cine-teatro municipal Huércal-Overa, a donde se desplazó para conmemorar el Día Internacional de la Alfabetización, la política a seguir del gobierno de la Junta de Andalucía en el campo de la alfabetización, que pasa, forzosamente «por plantearse nuevos horizontes».

En ese sentido, Cándida Martínez insistió en las posibilidades que ofrece en ese campo el actual sistema educativo andaluz. «Y si tan importantes son los ordenadores, igual o más importante es poder ofrecer al conjunto de la población andaluza todo aquello que necesita para su desarrollo personal y para su desarrollo en la comunidad».

La titular de la Consejería de Educación y Ciencia destacó los avances en el alfabetismo en la Comunidad Autónoma. «Hoy por suerte, prácticamente, el analfabetismo ha desaparecido de Andalucía, gracias a la educación. Pero es verdad que se abren nuevos horizontes de alfabetización. Hoy alfabetizar no es sólo aprender las letras y los números (...), son muchas más cosas que se están haciendo en nuestro sistema. Alfabetizar empieza a ser conocer informática y saber utilizar internet y los medios que tenemos en estas tecnologías de la información y de la comunicación. Dentro de muy poco, quien no sepa utilizar estas herramientas se les puede llamar analfabetos, porque ese es el nuevo alfabeto del siglo XXI, y hay que aprenderlo y sé que muchas de nuestras escuelas de adultos se están acercando ya a esas nuevas herramientas de la comunicación».

Cándida Martínez subrayó igualmente la necesidad de aprender nuevas lenguas «en un mundo cada vez más abierto, en el que la comunicación de los seres humanos es cada vez mayor. Por eso es necesario conocer y saber lenguas extranjeras además de la nuestra, Y en ese camino de la educación vamos a hacer grandes esfuerzos, para que toda la población andaluza que lo desee, tenga los instrumentos a su alcance, también con la ampliación de nuestras escuelas de idiomas, para ofrecer al conjunto de la ciudadanía andaluza todas las posibilidades para que esos nuevos conocimientos necesarios puedan llegar a todas las personas adultas que antes no tuvieron».

Nuevos saberes

Por tanto, desde la Consejería de Educación se abre un nuevo horizonte en esta nueva idea de la alfabetización, Un nuevo camino, vino a resaltar la consejera, en el que se tienen que incorporar al sistema educativo nuevos saberes, nuevas metodologías, nuevas herramientas para que todos los andaluces puedan desenvolverse mejor, pero desde la calidad del sistema y desde la igualdad de los ciudadanos. «Es decir, que el nuevo saber llegue a todas las personas, que no haya discriminación de ningún tipo, en una tierra donde conviven más de 50.000 personas, muchas adultas, de 134 países del mundo. Y donde haga más falta tenemos que hacer el esfuerzo principal y un hueco solidario y amigo (...). para aprender a convivir entre todos y con nuestros valores democráticos, en armonía y en paz ». En ese sentido, el de la integración entre las distintas, la consejera, para cerrar el acto conmemorativo de este día, volvió a echar mano de la memoría colectiva, para que nunca olviden los andaluces que «fuimos a trabajar a Francia, Alemania o Barcelona».